(Imagem capturada do site. Tela inicial.)
(Imagem capturada do site. Etapa intermediária.)
(Imagem capturada do site. Tela na última jogada.)
Diante do nível de dificuldade para determinados alunos do início do II ciclo do Ensino Fundamental, pode-se fazer uma adaptação do jogo, solicitando que eles façam anotações das frações encontradas. Para isso, pode-se oferecer ao jogador uma página quadriculada na mesma disposição das peças indicadas, para que se anotem os valores que forem sendo encontrados. Com isso, a disputa do jogo pode ficar para o quesito tempo, uma vez que se deseja que todos possam concluir a atividade.
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